Дети и учеба. Как правильно мотивировать ребенка?

Многие родители задаются вопросом: "Как правильно мотивировать ребенка к учебе?".

К сожалению, единственно верного ответа на этот вопрос не существует. Потому что каждый ребенок уникален и то, что будет работать для одного, не будет работать для другого. Однако, проблема существует. И часто отсутствие мотивации к учебе у ребенка становится не только переживанием родителей, но и большой проблемой. Ведь сколько бы мы ни говорили о том, что оценки - это не важно, они все-таки играют большую роль в дальнейшем становлении ребенка в обществе. Без хороших оценок будет сложно поступить в приличный вуз, получить денежную профессию и так далее. 

И здесь мы подходим к одному из способов, который можно попробовать использовать. Любая мотивация так или иначе должна быть завязана на некоторую цель. И в данном случае целью можно сделать успешное будущее ребенка. Безусловно, есть огромное количество примеров (которые любой подросток с доступом к интернету вам приведет!) известных и успешных людей, которые плохо учились в школе. Но сколько процентов этих людей относительно всего человечества? Всей истории человечества? Как встречный аргумент, вы всегда можете представить хорошую успеваемость и учебу в вузе в виде “плана б”. Да, безусловно, можно стать известным тиктокером или прогрессивным летсплеером. Но что если не получится? Почему бы тогда не иметь второй вариант? 

Следующим шагом может стать разговор о том, зачем нужны какие-то предметы. Попробуйте вместе с ребенком провести время за размышлениями о том, зачем нужен какой-либо предмет в повседневной жизни. Где нам пригодится химия? А где биология? Можно даже превратить это в проект, растянутый на несколько недель или даже месяцев. Его можно даже игроизировать! Кто приведет больше примеров важности какого-то предмета? Кто придумает самый креативный ответ? 

При этом, важно понимать, что речь должна идти всегда о знаниях, а не об оценках. Пятерка по биологии в жизни не пригодится. С этим странно спорить. Пригодятся знания, которые стоят за этой пятеркой. И то, как эти знания можно применять. 

Впрочем, серьезный разговор о мотивации касается скорее старших подростков. Которые уже сформировали свое представление о мире и хотя бы примерно знают, что планируют делать в будущем.

А что делать с мотивацией младших школьников?

Ведь для них такая проблема также существует. Но им пока будет сложно представить свою будущую жизнь и соотнести ее с тем, что они изучают в школе. Поэтому стоит попробовать зайти с другой стороны и разобраться в том, а почему собственно у ребенка нет мотивации к учебе? Ведь причин может быть достаточно много! Скучный учитель, который не может заинтересовать учеников. А может и вовсе конфликт с учителем. Несмотря на то что родители могут повлиять на мотивацию детей, учитель все же играет здесь главенствующую роль. И изначальная заинтересованность ребенка связана именно с отношениями с учителем. На заинтересованность может также влиять и общая атмосфера в школе или классе. Если все одноклассники считают, что учиться незачем, то и у ребенка не появится желание внезапно начать учиться. Потому что все мы часть социума, а дети особенно подвержены его влиянию.

Также причиной может быть и сам родитель или кто-то из родственников. Возможно вы неосознанно ставите ребенку слишком высокую планку. А может быть вы относитесь к его неуспехам крайне толерантно, а бабушка постоянно требует от него невероятной успеваемости, а может и ментально наказывает его за плохие оценки. Кстати, вопрос наказаний и поощрений - это тоже часть работы с мотивацией. Но тут сложно дать единый совет. Ведь у каждой семьи свой подход к похвале или каким-либо санкциям. Но важно понимать, что не стоит превращать оценки в механизм давления. Не платите сто рублей за пятерки, не покупайте подарок за “четверть без троек”. Но и не наказывайте за двойку, лишением экранного времени. Не забирайте телефон за плохую успеваемость. Все эти действия не приведут к улучшению успеваемости, а только добавят в жизнь ребенка лишнего стресса. А ведь стресс в свою очередь является еще одной причиной того, что дети теряют мотивацию к учебе. И часто родители даже не могут оценить тот уровень стресса, в котором находятся дети. На них давят в школе, давят в семье, требуя повысить успеваемость. И ребенок под давлением всего этого стресса просто “выключается”. Он не способен справиться с таким давлением и перестает вообще что-либо делать по учебе. Ведь очевидно, что у него просто ничего не получится, когда от него столько требуют! 

Поиск причин отсутствия мотивации к учебе и дальнейшая с ней работа - это сложная задача. Безусловно приложив определенные усилия любой родитель сможет найти подход к ребенку. Но иногда проще и правильнее обратиться к специалистам, которые помогут и ребенку и взрослому разобраться и улучшить не только свои оценки, но и общее качество жизни.