Стадии развития мальчиков. Как взрослеют мальчишки?

Существует множество точек зрения на то, как развивается человек. Одни отражают ведущую деятельность ребенка в том или ином возрасте. Другие указывают на то, какой кризис ребенок должен пройти в определенный период жизни. В этой статье мы постараемся объединить оба подхода.

Младенчество (до года)

Ведущая деятельность ребенка в этот период – эмоциональное общение с мамой. В это период формируется привязанность и ее нарушение может в последующем сказаться на развитии ребенка. В этот период ребенок должен почувствовать, что он в безопасности и что на его зов (крик) обязательно придет взрослый и удовлетворит его физические потребности.

Кризис 1 года

Это переходный этап между младенчеством и ранним возрастом. У ребёнка начинает формироваться автономная речь. Если раньше на него влияли в основном биологические факторы и регуляция поведения шла через них, то теперь появляется возможность управлять происходящим при помощи речи. Главный внутренний конфликт в этом возрасте связан с тем, что речь ещё недостаточно развита, но уже влияет на восприятие мира и поведение. Это может приводить к резким эмоциональным перепадам, трудностям с засыпанием и отказу от еды.

Ранний возраст (от 1 до 3 лет)

Ребенок научается садится и ползать. Ему попадаются на глаза разные предметы, которые малыш с интересом изучает. Поэтому ведущей деятельностью является – предметно-манипулятивная. Так же ребенок в этот период понимает, что есть "Я" и "Мое" - происходит переход к автономности. Он понимает свой пол и испытывает интерес к своим гениталиям.

Кризис 3-х лет

Ребенок хочет автономии ("я сам"), но при этом не осознает то, что он может. В этот момент у него зарождаются первые ростки воли. Однако взрослым очень сложно дается этот период, так как часто они не осознают важность того, что ребенок хочет делать все сам, и забирают у него эту возможность.

Дошкольный возраст (от 3 до 7 лет)

Ведущая деятельность – игровая. На этой стадии развития ребенок узнает ролевые модели и пробует себя в роли взрослого. Игры в дочки матери, в школу и т.п. Так ребенок социализируется. Важно в этом возрасте дать ему «наиграться».

Кризис 7 лет

Этот кризис связан в первую очередь со школой. Ребенок попадает в незнакомую среду и переходит к пока не очень знакомой деятельности, что вызывает конфликт между "хочу поиграть" и "надо учится".

Младший школьный возраст (от 8 до 12 лет)

Ведущая деятельность – учебная. Ребенок приспосабливается к новой среде. Важнейшую роль здесь играет воля, которая начала формироваться у ребенка в 3 года.

Кризис 13 лет (половое созревание)

На этой стадии у мальчика происходит гормональное развитие и изменения в теле. Ребенок чувствует себя неуклюжим. Все это приводит к эмоциональным всплескам и конфликту между ведущей деятельностью и ощущением себя.

Подростковый возраст (с 12 до 15 лет)

Ведущая деятельность – общение со сверстниками. На первый план выходят социальные контакты: дружба, первые романтические отношения. Учёба отходит на второй план, что может приводить к снижению успеваемости. Это важный этап в формировании личности.

Развитие мальчика – это непрерывный процесс, в котором чередуются более стабильные периоды и возрастные кризисы. Понимание этих этапов помогает взрослым не только лучше реагировать на поведение ребёнка, но и создавать условия, в которых он сможет гармонично развиваться.