На курсе участники получают навыки анализа информации, которые можно будет использовать, как в учебе, так и в повседневной жизни. Курс создан для того, чтобы научить подростков отличать факты от мнений, анализировать информацию и использовать критическое мышление. Ситуации, которые мы будем разбирать будут максимально приближены к группе и тем запросам и проблемам, которые формируются за первые две встречи.
Результаты
— Умение отличить факты от мнений.
— Умение правильно искать и проверять информацию.
— Навык выбора оптимального решения в сложных ситуациях.
— Умение выделять в потоке информации самое важное.
— Навык использования анализа для решения любой задачи.
Особенности
Наш курс состоит из 10 занятий и строится на модели 4C/ID.
4C/ID — это педагогическая модель, которая помогает научиться переносить полезные знания и навыки на разные жизненные ситуации. Кроме того, данная система позволяет не перегружать когнитивные функции, что повышает эффективность обучения.
Даты старта, расписание, время
| Количество занятий в курсе | 10 |
| Возраст участников | 12–16 лет |
| Количество участников | не более 12 |
| Время | суббота, 18:30 — 20:30 |
| Дата начала | 30 сентября |
| Дата перерыва на каникулах | 28 октября |
| Дата последнего занятия | 9 декабря |
Дата онлайн-семинара для родителей на тему "Что делать родителю с особенностями возраста 12-17 лет?" появится позже.
